Look How FarВстреча со школой: лист родителя (ИПР, АОП)
Лист родителя, который заполняют перед встречей со школой — про ИПР, адаптированную программу (АОП), на консилиуме или просто с учителем: сильные стороны, факты из дома, тревоги, что помогает и ваши вопросы, плюс таблица «о чём договорились».
PDF, A446 КБPDF, US Letter46 КБ
1 страница · чёрно-белая печать · без регистрации
Зачем
Встречи в школе короткие, на них много людей и бумаг. Самое важное родители часто вспоминают по дороге домой. Одна страница, написанная спокойно заранее — с фактами, а не впечатлениями, — удерживает встречу на том, что важно для ребёнка, а таблица «договорились» делает понятным, кто что делает дальше.
Что на бланке
Одна страница: шесть клеток — что получается, что мы видим дома, что нас тревожит, что помогает дома, серая клетка «что может за этим стоять» и наши вопросы — и таблица «о чём договорились»: что, кто и к какому сроку.
Как заполнить лист перед встречей
- Заполните его за несколько дней до встречи. Посмотрите свои записи, дневники и сообщения из школы за последние недели.
- Пишите факты с примерами: «в октябре плакал у ворот каждое утро», а не «ненавидит школу». Догадки — в серую клетку.
- Выберите два-три самых важных вопроса и поставьте их первыми.
- На встрече заполните, о чём договорились: что, кто, к какому сроку. Попросите и копию записей школы.
Когда показать специалисту
Возьмите по копии для каждого участника и приложите заключения, которыми готовы поделиться. В каждой стране своя система — ИПР и ПМПК, АОП и школьный консилиум, ІПР и ІРЦ в Украине, IEP в США, — спросите в школе, что применимо к вашему ребёнку и какие у вас права. Этот лист подходит для любой из них.
Вопросы родителей
Что такое ИПР и АОП?
ИПР — индивидуальная программа развития или реабилитации, АОП — адаптированная образовательная программа школы. Названия и порядок зависят от страны; в любом случае мнение родителей учитывается, и записать его заранее — полезно.
Нужен ли диагноз для встречи со школой?
Не всегда. Многие школы дают поддержку по потребностям, до диагноза или без него. Спросите, что возможно там, где вы живёте.
Что взять на встречу?
Этот лист, несколько недель записей, если вы их ведёте, заключения, которыми готовы поделиться, и список вопросов. Можно прийти не одному.
Что делать, если мы не согласны?
Запишите, что было сказано и о чём вы просили, и попросите решение с причинами письменно. В каждой стране свой порядок обжалования.
Эти бланки — для наблюдений. Они не ставят диагнозов и не заменяют врача или специалиста ребёнка.
