Look How Far

Termómetro das emoções

Um termómetro das emoções de 1 (calmo) a 5 (demais). Para cada nível escreve como se vê na criança e o que ajuda — para que todos notem a subida cedo, antes do 5.

PDF, A440 KBPDF, US Letter39 KB

1 página · preto e branco · sem registo

Termómetro das emoções de 1 a 5, preenchido por uma família fictícia
Exemplo. Os cinco níveis de uma criança fictícia, descritos pelos pais e pela professora.

Para que serve

Os momentos difíceis raramente vêm do nada: costuma haver uma subida — fala mais depressa, mais perguntas, tapa os ouvidos. O termómetro transforma essa subida em números que a criança, a família e a escola podem partilhar. O que ajuda no 2 (avisar, um minuto de sossego) é muito diferente do que ajuda no 5 (segurança de todos e esperar).

O que tem a ficha

Uma página: um termómetro com cinco níveis, uma carinha e um nome para cada nível com uma linha para a palavra da criança, e duas colunas — como se vê e o que ajuda. O cinzento escurece até ao 5 e imprime bem a preto e branco.

Como preencher o termómetro das emoções

  1. Preencham juntos num dia calmo, nunca a meio de um momento difícil.
  2. Comece pelo 1: como é a calma? Depois o 5: como é o «demais»? Depois o 2, o 3 e o 4.
  3. Escreva o que se vê e ouve, não rótulos: «fala mais depressa, repete a pergunta», e não «fica difícil».
  4. Em «O que ajuda», escreva o que já ajudou de facto. No 4 e no 5, seja breve: segurança, espaço, menos palavras.

Quando mostrar a um especialista

Partilhe o termómetro com a escola, para que se usem as mesmas palavras nos dois sítios. Se os momentos de nível 4 e 5 ficam mais frequentes, mais longos, ou alguém se magoa, fale com o médico ou o especialista da criança e leve o termómetro e algumas semanas de registos. A segurança vem primeiro.

Perguntas dos pais

O que é o termómetro das emoções?

Um desenho de termómetro dividido em níveis, normalmente de 1 a 5, de calmo a sobrecarregado. Crianças e adultos usam-no para dizer quão forte é uma emoção e combinar o que ajuda em cada nível.

Serve só para a raiva?

Não. Funciona para a zanga, a preocupação, a tristeza ou a sobrecarga. Pode escrever no topo da ficha de que emoção se trata.

Como se usa no momento?

Aponte e pergunte «que número?» só nos níveis baixos. No 4 ou no 5, não pergunte — use o plano que escreveu para esse nível.

É o mesmo que as «zonas de regulação»?

Não. As Zonas de Regulação são um programa publicado à parte, com quatro zonas de cores. Esta ficha é uma escala simples de 1 a 5 para famílias; se a escola usa outro sistema, use as palavras dela em casa.

Estas fichas servem para registar observações. Não fazem diagnósticos nem substituem o médico ou o especialista da criança.

Para ler a seguir

Outras fichas